Ce cours était destiné initialement aux étudiants en Médecine comme module rentrant dans le cadre de la formation initiale médicale. Cependant, la mise à disposition de ce cours à un publique plus large est très souhaitable vu son caractère horizontal et donc son utilité. Ce cours s’intéresse donc à développer chez l’apprenant un “Soft Skill” de la communication scientifique, notamment la manière de rédiger un travail scientifique, la méthode d’analyser et d’évaluer la pertinence des articles retrouvés dans la littérature scientifique pour pouvoir finalement les utiliser ou non dans sa pratique et/ou dans son projet de recherche. Ce cours s’intéresse également à un autre aspect de la communication scientifique, à savoir la communication orale. En effet, un scientifique, qu’il soit étudiant ou professionnel, est amené souvent à communiquer dans les congrès et manifestations scientifiques et pour réussir cela, un ensemble de règles et d’astuces est important à connaitre. Enfin, un autre aspect de communication scientifique est également abordé dans ce cours, il s’agit de la communication affichée ou le fameux “Poster”, c’est un mode de communication scientifique également valorisant et très couramment adopté par les étudiants chercheurs, résidents, internes etc.